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Máster en Dirección de Robótica Humanoide e IA Física

Máster en Dirección de Robótica Humanoide e IA Física

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Duración:

1 año académico

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Idioma:

Español

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Modalidades:

Live Streaming y Online Flexible

Objetivos

Este máster prepara a los alumnos para analizar, diseñar e impulsar proyectos de robótica humanoide e industrial con inteligencia artificial en contextos empresariales. La formación permite comprender cómo integrar robots, software, sistemas de IA y equipos humanos para automatizar procesos, mejorar la eficiencia y abordar implantaciones robóticas de forma viable y segura.


Al finalizar el programa, los alumnos serán capaces de:


  • Detectar oportunidades de robotización en sectores como la industria, la logística, la salud, el retail, el mantenimiento y los servicios.
  • Determinar qué solución robótica responde mejor a cada necesidad: robots humanoides, brazos industriales, cobots, AMR, AGV, drones u otros sistemas especializados.
  • Comprender los principales componentes de la robótica inteligente, como sensores, actuadores, visión artificial, modelos de IA, agentes y sistemas de control.
  • Utilizar simulaciones y gemelos digitales para evaluar el funcionamiento de una solución antes de implantarla en un entorno real.
  • Diseñar planes de implantación que contemplen la inversión, el retorno esperado, la seguridad, el mantenimiento, la regulación y la interacción entre personas y robots.

¿A quién va dirigido este Máster en Dirección de Robótica Humanoide e IA Física?

Este máster está dirigido a profesionales de operaciones, innovación, transformación digital, ingeniería, procesos e industria, así como a consultores tecnológicos y personas interesadas en trabajar en empresas de robótica o en proyectos de implantación de soluciones robóticas.


No es necesario contar con conocimientos de programación, aunque se recomienda tener cierta familiaridad con la tecnología, los procesos empresariales o la inteligencia artificial. El programa tiene un enfoque estratégico y aplicado.

Ayudas económicas

Consulta la disponibilidad de las becas Excellence: becas parciales de 1.250 € y financiación del coste final en 10 cuotas mensuales (aplicable a particulares). Formación bonificable a través de FUNDAE (aplicable a empresas españolas). 

Titulación

Al finalizar la formación, recibirás un título emitido por nuestra escuela de negocios (EBIS). 

Avalado por instituciones de prestigio

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Modalidades

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Modalidad Live Streaming

Descripción:

Los alumnos y profesores interactúan en directo durante las clases, que se imparten a través de una plataforma de videoconferencia. Las grabaciones estarán disponibles en el campus virtual, junto con el resto de recursos del máster. Además, para resolver cualquier tipo de consulta, se ofrecen tutorías grupales de forma periódica y tutorías individuales bajo demanda, ambas por videoconferencia.

Tutor personal:

Disponible durante todo el curso.

Recursos complementarios:

Lecturas, presentaciones, libros, manuales, cuestionarios, ejercicios, foros de dudas, repositorio documental, etc.

Interacción con otros alumnos:

Durante las clases, a través del metacampus y del chat grupal/individual. Además, si lo desean, los alumnos pueden preparar los casos prácticos y el proyecto final de máster de forma grupal.

Fecha de inicio y fin:

22 de octubre de 2026 - 29 de julio de 2027.

Horarios disponibles:

Lunes y miércoles de 18:30h a 21:00h. Zona Horaria UTC+1 (UTC+2 en verano). 

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Modalidad Online Flexible

Descripción:

Los alumnos cuentan con acceso a un campus virtual donde pueden encontrar las grabaciones de las clases junto a los demás recursos propios de la formación. Además, para resolver cualquier tipo de consulta, se ofrecen tutorías grupales de forma periódica y tutorías individuales bajo demanda, ambas por videoconferencia.

Tutor personal:

Disponible durante todo el curso.

Recursos complementarios:

Lecturas, presentaciones, libros, manuales, cuestionarios, ejercicios, foros de dudas, repositorio documental, etc.

Interacción con otros alumnos:

A través del metacampus y del chat grupal/individual. Además, si lo desean, los alumnos pueden preparar los casos prácticos y el proyecto final de máster de forma grupal.

Fecha de inicio:

Inicio flexible.

Duración:

1 año académico.

Horarios:

Flexible.

Contenido del Máster en Dirección de Robótica Humanoide e IA Física

PREWORK

Prework de nivelación

Si no tienes experiencia previa en robótica e inteligencia artificial, contarás con un prework de nivelación diseñado para que adquieras las bases necesarias antes de comenzar el máster. Aprenderás el vocabulario y los conceptos clave a través de contenido práctico, dinámico y autocorregible, con un cuestionario final de autoevaluación.

    • Qué es un sensor, un actuador y un motor y diferencias.

    • Tipos de robot: industrial, cobot, AMR/AGV, dron, brazo robótico y humanoide

    • Qué es un sistema operativo

    • IA predictiva: Machine Learning y Deep learning

    • IA, la IA generativa y evolución de asistentes a agentes de IA

    • Modelos de lenguaje (LLM), multimodales y de difusión

    • Visión artificial y gemelo digital

MÓDULO I. ECOSISTEMA, OPORTUNIDAD Y PANORAMA DE MERCADO DE LA IA ROBÓTICA CON IA

Tema 1 - De la automatización industrial a la robótica inteligente

La robótica evoluciona desde la automatización tradicional hacia robots capaces de percibir, interpretar y actuar gracias a la IA. Este tema traza el panorama actual del sector (humanoides, industriales, móviles y autónomos) y su vertiente empresarial: proveedores y fabricantes, rangos de precio, cadenas de suministro, tecnologías frontier y vías de financiación pública disponibles para un proyecto de robotización.

    • Automatización vs. robotizar

    • IA generativa e IA física

    • Aparición de la robótica humanoide

    • Impacto en productividad y eficiencia

    • Arquitectura de software para el funcionamiento de un robot

    • Estado del arte, tendencias del sector y empresas clave

    • Panorama de proveedores y fabricantes, rangos de precio y modelos de negocio

    • Cadenas de suministro y disponibilidad

    • Tecnologías frontier disponibles hoy en el mercado

    • Mercados y sectores en adopción

      temprana

Tema 2 - Casos de uso empresariales de robótica con IA

El alumno analizará aplicaciones reales y potenciales de la robótica en distintos sectores. Este tema sirve para conectar la tecnología con problemas concretos de negocio, mostrando dónde puede aportar valor un robot y qué condiciones deben cumplirse para que su implantación tenga sentido.

    • Aplicaciones de la robótica en mercado B2B

    • Aplicaciones de la robótica en mercados B2C

    • Robótica en salud y asistencia a las personas

    • Robótica para seguridad, inspección y operaciones críticas

    • Nuevas oportunidades y tendencias de la robótica

MÓDULO II. HARDWARE Y SOFTWARE DE SISTEMAS ROBÓTICOS

Tema 3 - Hardware de robots industriales y sistemas no humanoides

El alumno conocerá la arquitectura de robots industriales y sistemas autónomos no humanoides. Se analizarán brazos robóticos, cobots, robots móviles, AGV, AMR, drones, robots de inspección y otras soluciones que ya se utilizan en entornos productivos y logísticos.

    • Componentes

    • Brazos robóticos

    • Robots colaborativos

    • Robots móviles autónomos

    • Vehículos guiados y autónomos

    • Drones

    • Robots especializados por secto

Tema 4 - Anatomía, sensores y percepción física de robots humanoides

El alumno aprenderá las principales partes de un robot humanoide y cómo capta información del entorno para actuar correctamente. Se estudiará la función de su estructura corporal, articulaciones, cámaras, sensores, actuadores, motores, baterías y unidades de procesamiento dentro de una arquitectura robótica integrada.

    • Estructura corporal del humanoide

    • Ordenador de a bordo

    • Articulaciones y movilidad

    • Brazos, piernas y ruedas

    • Manos y manipulación

    • Cámaras y visión

    • Sensores táctiles y de profundidad

    • Sensores de fuerza y presión

    • Motores y actuadores

    • Baterías, autonomía y refrigeración

    • Conectividad

Tema 5 - Sistemas operativos y software de control de robots

Este tema introduce cómo el sistema operativo y el software de control permiten coordinar sensores, actuadores, procesamiento, comunicación y ejecución de tareas. No se requieren conocimientos previos de programación: el objetivo es comprender cómo se organiza el software que permite a un robot moverse, navegar, manipular objetos y ejecutar acciones físicas.

    • Sistema operativo del robot

    • Software de control

    • Relación entre hardware y software

    • Coordinación de sensores y actuadores

    • Comunicación entre módulos

    • Movimiento y navegación

    • Trayectorias y desplazamiento

    • Manipulación de objetos

MÓDULO III. INTELIGENCIA ARTIFICIAL, PERCEPCIÓN INTELIGENTE Y AGENTES DE IA

Tema 6 - Modelos de IA Generativa aplicados a robótica

Este tema se centra directamente en su aplicación a la robótica: cómo estos modelos procesan lenguaje, imágenes, vídeo y contexto para ayudar a los robots a interpretar instrucciones, comprender entornos y apoyar la toma de decisiones en tareas físicas.

    • Modelos de IA: VLA y WAM

    • Interpretación de instrucciones

    • Comprensión de imágenes y vídeo

    • Contexto y razonamiento básico

    • Aplicación en robots inteligentes

    • Límites actuales de estos modelos

Tema 7 - Visión artificial, percepción inteligente y toma de decisiones

La visión artificial permite que los robots identifiquen objetos, personas, obstáculos, materiales, señales y situaciones. Este tema muestra cómo los modelos de IA ayudan al robot a interpretar imágenes, clasificar elementos y tomar decisiones basadas en información visual, incorporando simulaciones prácticas (dirigidas mediante los agentes de IA vistos en el tema 6) donde el robot debe moverse, orientarse y esquivar obstáculos
en distintos entornos.

    • Reconocimiento de objetos

    • Detección de personas

    • Identificación de obstáculos

    • Interpretación de espacios

    • Cámaras y sensores visuales

    • Modelos de visión artificial

    • Toma de decisiones visuales

    • Simulación con obstáculos

    • LiDAR, radar y otros sensores

Tema 8 - Agentes de IA para configuración, simulación y desarrollo de soluciones robóticas.

Los agentes de IA pueden ayudar a configurar entornos, generar código, preparar simuladores, analizar errores, documentar procesos y crear pequeñas funciones robóticas. Este tema conecta la robótica con la línea de agentes y automatización, aportando un enfoque diferencial.

    • Configuración y desarrollo de Agentes de IA

    • Agentes para configurar simuladores

    • Orquestación de agentes de IA

    • Generación asistida de código

    • Creación de funciones robóticas

    • Interpretación de errores

    • Automatización de pruebas

    • Documentación técnica asistida

    • Integración con entornos de desarrollo

MÓDULO IV. ENTRENAMIENTO, SIMULACIÓN Y VALIDACIÓN

Tema 9 - Datos y métodos de entrenamiento para robots

Los robots necesitan datos para entender tareas, espacios, objetos y procesos. Este tema explica qué información puede utilizarse para entrenar, contextualizar o personalizar robots, y presenta los principales métodos para adaptar sus funciones: simulación, teleoperación, demostraciones humanas, grabaciones en primera persona, captura de movimiento e interfaces emergentes como UMI.

    • Datos visuales y vídeos

    • Mapas y contexto del entorno

    • Instrucciones y datos operativos

    • Entrenamiento en simuladores

    • Teleoperación de robots

    • Aprendizaje por demostración

    • Captura de movimiento y UMI

    • Datos reales frente a sintéticos

Tema 10 - Documentación de procesos y contexto del entorno antes de implantar robots

Las empresas pueden prepararse para la robótica antes de adquirir un robot. Este tema enseña a documentar procesos, tareas, espacios, materiales, excepciones, decisiones humanas y condiciones del entorno, con el objetivo de facilitar futuras implantaciones robóticas, entrenamientos más precisos y una mejor adaptación del robot al contexto operativo real.

    • Mapeo de procesos

    • Grabación de tareas reales

    • Registro de flujos de trabajo

    • Identificación de excepciones

    • Mapeo de espacios y rutas

    • Obstáculos y zonas de trabajo

    • Materiales y condiciones ambientales

    • Preparación de datos internos

    • Hardware para recopilación de datos

Tema 11 - Teleoperación, simulaciones avanzadas, gemelos digitales y configuración de escenarios.

Este tema combina el uso de simulaciones avanzadas y gemelos digitales para validar proyectos robóticos antes de su despliegue físico, con la configuración práctica de los escenarios simulados: objetos, obstáculos, rutas, zonas de trabajo, personas y variables físicas. El alumno aprenderá tanto a representar entornos reales (fábricas, almacenes, hospitales, líneas de producción) como a ajustar las variables que determinan el comportamiento del robot en ellos, anticipando problemas operativos y reduciendo riesgos.

    • Simulaciones avanzadas y gemelos digitales

    • Representación de entornos reales

    • Diseño y configuración de escenarios

    • Objetos, rutas y obstáculos

    • Zonas de trabajo y variables de suelo

    • Fricción, presión, iluminación y visibilidad

    • Condiciones no previstas

    • Detección de cuellos de botella y reducción de riesgos

Tema 12 - Validación y límites entre la simulación y la realidad

Este tema aborda cómo validar lo simulado frente al mundo real y qué límites, desviaciones o riesgos pueden aparecer al desplegar físicamente un robot. Se trabajará cómo diseñar pruebas piloto, comprobar hipótesis, detectar errores de percepción o movimiento y preparar protocolos para reducir fallos durante la implantación en operaciones reales.

    • Diferencia simulación-realidad

    • Validación de hipótesis

    • Pruebas piloto

    • Errores de percepción

    • Fallos de movimiento

    • Variables no modeladas

    • Riesgos operativos

    • Protocolos de comprobación

MÓDULO V. RECONFIGURACIÓN OPERATIVA, DISEÑO DE PROCESOS Y PUESTA EN MARCHA

Tema 13 - Identificación y representación de procesos optimizables mediante integración de robots

Antes de implantar robots, hay que identificar qué procesos tienen sentido. Este tema enseña a detectar tareas repetitivas, peligrosas, costosas, manuales, poco eficientes o difíciles de cubrir con personal, y a evaluar si la robótica puede aportar valor real, principalmente a través de la representación de procesos en diagramas de flujo.

    • Representación de procesos en diagramas de flujo

    • Identificación de ineficiencias

    • Tareas peligrosas

    • Costes operativos altos y falta de mano de obra

    • Procesos manuales ineficientes

    • Oportunidades de automatización

    • Priorización de casos de uso

    • Viabilidad técnica y económica

Tema 14 - Diseño de nuevos procesos, selección de robot y colaboración humano-robot.

En este tema se aprenderá a diseñar nuevos procesos optimizados que integren robótica e Inteligencia Artificial y a rediseñar procesos existentes, seleccionando en el propio ejercicio de rediseño el tipo de robot más adecuado (humanoide, brazo robótico, cobot, AMR, AGV, dron u otra solución) según el entorno, la tarea, el coste y la complejidad de implantación. Asimismo, se examinará cómo evolucionan los roles de los operarios involucrados.

    • Diseño de nuevos procesos

    • Rediseño de procesos existentes

    • Criterios de selección del robot (humanoide vs. especializado)

    • Coste y complejidad de implantación

    • Nivel de autonomía e integración con sistemas existentes

    • Distribución de tareas y coordinación entre robots

    • Operativa humano-robot y supervisión humana

    • Nuevos roles operativos

    • Seguridad operativa y colaborativa

    • Escalabilidad de la solución y medición de productividad

Tema 15 - Puesta en marcha, monitorización y mantenimiento

La implantación robótica requiere pruebas, calibración, supervisión y mantenimiento continuo. Este tema cubre las fases de puesta en marcha, pilotos, escalado, monitorización, gestión de incidencias, mantenimiento preventivo y correctivo, actualización de software y protocolos de parada.

    • Fases de puesta en marcha

    • Pilotos y pruebas iniciales

    • Calibración de robots

    • Monitorización operativa

    • Mantenimiento preventivo y correctivo

    • Gestión de incidencias

    • Protocolos de parada y seguridad

    • Sistemas de comparativa de tecnologías: benchmarks

MÓDULO VI. DIRECCIÓN DE PROYECTOS, ESTRATEGIA EMPRESARIAL Y GOBERNANZA

Tema 16 - Dirección de proyectos, planificación financiera y estrategia

Este tema integra la visión directiva del máster. El alumno aprenderá a diseñar la estrategia empresarial más adecuada para cada caso, dirigir y planificar proyectos, estimar costes, calcular el retorno de inversión y analizar las opciones de financiación disponibles.

    • Estrategia empresarial

    • Selección y dimensionado de recursos

    • Análisis de costes y retorno de inversión

    • Presupuesto de implantación

    • Plan financiero y modelos de financiación

    • Planificación y dirección de proyectos

    • Financiación pública: Kit Digital, fondos Next Generation, líneas CDTI e ICO.

    • Criterios para evaluar y seleccionar proveedores.

    • Coordinación de equipos humanos-robots

Tema 17 - Legislación: España, UE y comparativa internacional

Panorama regulatorio aplicado a la robótica y la IA física: cómo se regula en España y la Unión Europea, y cómo se compara con los marcos regulatorios de otras regiones, incluyendo su impacto en la velocidad de adopción empresarial.

    • Marco regulatorio español (normativa de seguridad de máquinas, agencia de supervisión de IA)

    • Reglamento europeo de IA (AI Act)

    • Protección de datos y RGPD aplicado a robots

    • Comparativa con EE. UU. y Asia

    • Estándares internacionales de seguridad robótica

    • Implicaciones para la velocidad de adopción empresarial

Tema 18 - Ciberseguridad para sistemas robóticos

Se analizan los riesgos tecnológicos asociados al uso de robots conectados y sistemas autónomos: desde la seguridad de sensores y cámaras hasta la protección frente a accesos remotos no autorizados o manipulación de decisiones autónomas.

    • Principios clave de la ciberseguridad

    • Privacidad y protección de datos

    • Riesgos en sensores, cámaras y conectividad

    • Seguridad en decisiones autónomas

    • Integración segura con sistemas

      empresariales

    • Acceso remoto y teleoperación segura

    • Ciberseguridad en robots conectados

Tema 19 - Ética e impacto laboral de la robotización

Se abordan las implicaciones éticas y laborales de introducir robots inteligentes en la empresa: responsabilidad ante errores, transparencia algorítmica, y cómo gestionar el impacto sobre los equipos y sus roles, con énfasis específico en la relación con la representación de los trabajadores (comités de empresa y sindicatos) en procesos de robotización.

    • Ética y responsabilidad algorítmica

    • Transparencia y explicabilidad

    • Impacto social y laboral de la automatización

    • Marco legal de consulta a la representación de los trabajadores (comités de empresa, delegados sindicales; art. 64 del Estatuto de los Trabajadores)

    • Obligaciones de información sobre sistemas algorítmicos que afectan a condiciones de trabajo (línea abierta por la "Ley Rider")

    • Negociación colectiva y planes de robotización: qué debe informarse y qué debe negociarse

    • Gestión del cambio y comunicación con los equipos

    • Nuevos roles y reskilling

Tema 20 - Oportunidades profesionales, emprendimiento e inversión en robótica humanoide

Este tema analiza las oportunidades que abre la robótica humanoide e industrial desde una perspectiva profesional, empresarial e inversora. El
alumno conocerá los nuevos perfiles demandados, posibles vías de emprendimiento, modelos de negocio emergentes y criterios básicos para identificar oportunidades de inversión o creación de proyectos en el ecosistema de la robótica con IA.

    • Nuevos perfiles profesionales

    • Consultoría de integración robótica

    • Emprendimiento en robótica e IA

    • Modelos de negocio emergentes

    • Startups y empresas del sector

    • Robótica como oportunidad de inversión

    • Análisis de empresas, valoración e

      inversión

    • Tendencias de mercado

    • Futuro laboral en robótica humanoide

PROYECTO FINAL DE MÁSTER

El alumno deberá diseñar un proyecto completo de integración de robótica humanoide o industrial en una empresa real o simulada. El trabajo debe conectar tecnología, IA, simulación, procesos, negocio, legalidad y estrategia.

HERRAMIENTAS MÁS UTILIZADAS

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Mucho más que formación

FORMACIÓN DE POR VIDA

Se espera un rápido avance en las tecnologías digitales. Por esta razón, los estudiantes de la escuela disfrutarán de acceso continuo a actualizaciones y novedades de manera indefinida.

NETWORKING CONTINUO

Nuestro canal privado conecta directamente a todos los antiguos alumnos, docentes y empresas para que puedan comunicarse fácilmente. También se organizan eventos virtuales y presenciales para la comunidad.

BOLSA DE TRABAJO Y PRÁCTICAS

Gracias a nuestros acuerdos estratégicos, podemos brindar emocionantes oportunidades de empleo y la opción de realizar prácticas laborales, ya sea durante el curso o después de su finalización.

ACELERADORA

Apoyamos a los estudiantes en la transformación de sus proyectos finales de máster en startups. Ofrecemos mentores, acceso a inversores y la colaboración de desarrolladores para la creación del producto mínimo viable.

EBIS IMPULSA: Formación y certificados para continuar con tu desarrollo profesional

En EBIS estamos comprometidos con el desarrollo profesional de nuestros estudiantes incluso después de finalizar el máster. Por ello, hemos creado este servicio que te permitirá acceder, durante el programa y hasta un año después de completarlo, a una selección de formaciones y certificaciones profesionales altamente demandadas en el mercado laboral. 


Puedes consultar todos los detalles y el listado de formaciones aquí




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